હીરામણિ શાળાઓમાં દિવાળીની ઉજવણીનો રંગારંગ માહોલ: તોરણ, રંગોળી, દીવા અને દિવાળી કાર્ડ સ્પર્ધામાં બાળકોએ સર્જનાત્મકતાના રંગો પૂર્યા

ગુજરાતી અને અંગ્રેજી માધ્યમની હીરામણિ પ્રાથમિક શાળાઓમાં દિવાળી પર્વ નિમિત્તે વિવિધ સર્જનાત્મક સ્પર્ધાઓનું આયોજન; વિદ્યાર્થીઓએ કલાત્મક કૌશલ્ય, કલ્પનાશક્તિ અને સર્જનાત્મકતાનું કર્યું સુંદર પ્રદર્શન

અમદાવાદ:

દિવાળીનો તહેવાર એટલે રંગો, રોશની, ઉત્સાહ અને સર્જનાત્મકતાનો અનોખો સંગમ. આ પર્વની ઉજવણી માત્ર દીવા પ્રગટાવવા અને રંગોળી પૂરવા પૂરતી મર્યાદિત ન રહે, પરંતુ બાળકોમાં રહેલી કલાત્મક પ્રતિભાને બહાર લાવવાનું માધ્યમ પણ બને તેવા હેતુથી હીરામણિ શાળાઓમાં વિવિધ પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. હીરામણિ પ્રાથમિક શાળા (ગુજરાતી માધ્યમ) તેમજ હીરામણિ પ્રાયમરી સ્કૂલ (અંગ્રેજી માધ્યમ)માં દિવાળી પર્વની ઉજવણી અંતર્ગત તોરણ બનાવવાની, રંગોળી બનાવવાની, દીવા સુશોભનની, દિવાળી કાર્ડ બનાવવાની અને વેસ્ટમાંથી બેસ્ટ સર્જન કરવાની સ્પર્ધાઓ યોજાઈ હતી.

હીરામણિ પ્રાથમિક શાળા (ગુજરાતી માધ્યમ)માં વિદ્યાર્થીઓની સર્જનાત્મકતા અને કલાત્મક કૌશલ્યને પ્રોત્સાહન આપવાના ઉદ્દેશ્ય સાથે તોરણ બનાવવાની સ્પર્ધાનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. આ સ્પર્ધામાં બાળકોએ રંગબેરંગી સામગ્રીનો ઉપયોગ કરીને વિવિધ પ્રકારનાં આકર્ષક અને કલાત્મક તોરણો તૈયાર કર્યાં હતાં. પરંપરાગત શણગારની સાથે પોતાની કલ્પનાશક્તિનો સમન્વય સાધીને વિદ્યાર્થીઓએ સુંદર રચનાઓ રજૂ કરી હતી. બાળકોએ ઉત્સાહપૂર્વક ભાગ લઈને પોતાની આવડત અને સર્જનાત્મકતાનો પરિચય કરાવ્યો હતો.

આ ઉપરાંત ગુજરાતી માધ્યમની શાળામાં રંગોળી બનાવવાની સ્પર્ધા પણ યોજાઈ હતી. જેમાં વિદ્યાર્થીઓએ વિવિધ રંગો, આકર્ષક આકારો અને મનમોહક ડિઝાઇનના માધ્યમથી પોતાની કલાત્મક પ્રતિભા રજૂ કરી હતી. રંગોળીની સુંદર રચનાઓથી શાળાનું વાતાવરણ રંગીન અને ઉત્સવમય બની ગયું હતું. પરંપરાગત રંગોળીથી લઈને નવીન ડિઝાઇન સુધીની વિવિધ કૃતિઓમાં બાળકોની કલ્પનાશક્તિ અને મહેનત સ્પષ્ટપણે જોવા મળી હતી.

બીજી તરફ, હીરામણિ પ્રાયમરી સ્કૂલ (અંગ્રેજી માધ્યમ)માં પણ દિવાળી નિમિત્તે ધોરણવાર વિવિધ સ્પર્ધાઓનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. જેમાં ધોરણ ૧થી ૩ના વિદ્યાર્થીઓ માટે ‘દીવા સુશોભન સ્પર્ધા’ યોજાઈ હતી. બાળકોએ દીવાઓને વિવિધ રંગો અને સુશોભન સામગ્રીથી સજાવીને દિવાળીના પ્રકાશપર્વને અનુરૂપ સુંદર કૃતિઓ તૈયાર કરી હતી.

ધોરણ ૪ અને ૫ના વિદ્યાર્થીઓ માટે ‘દિવાળી કાર્ડ બનાવવાની સ્પર્ધા’ યોજવામાં આવી હતી. આ સ્પર્ધામાં બાળકોએ પોતાની કલ્પનાશક્તિ અને કલાત્મક આવડતનો ઉપયોગ કરીને આકર્ષક શુભેચ્છા કાર્ડ બનાવ્યાં હતાં. રંગો, ચિત્રો અને વિવિધ સુશોભન સામગ્રીથી તૈયાર કરાયેલાં કાર્ડમાં દિવાળીના પર્વની શુભેચ્છાઓ સાથે બાળકોની સર્જનાત્મકતા પણ ઝળકી ઊઠી હતી.

જ્યારે ધોરણ ૬ અને ૭ના વિદ્યાર્થીઓ માટે ‘ડેકોરેટિવ વોલ હેંગિંગ સુશોભન સ્પર્ધા’નું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું. ‘બેસ્ટ આઉટ ઓફ વેસ્ટ’ની થીમ આધારિત આ સ્પર્ધામાં વિદ્યાર્થીઓએ બિનઉપયોગી અને નકામી ગણાતી સામગ્રીનો સર્જનાત્મક ઉપયોગ કરીને સુંદર વોલ હેંગિંગ્સ તૈયાર કર્યાં હતાં. આ પ્રવૃત્તિ દ્વારા બાળકોને કચરામાંથી ઉપયોગી અને આકર્ષક વસ્તુઓ બનાવવાની સાથે પુનઃઉપયોગ અને પર્યાવરણ સંરક્ષણનો વ્યવહારુ સંદેશ પણ મળ્યો હતો.

આ તમામ સ્પર્ધાઓનો મુખ્ય ઉદ્દેશ્ય વિદ્યાર્થીઓમાં રહેલી સુષુપ્ત કલાને પ્રોત્સાહન આપવા સાથે તેમનામાં આત્મવિશ્વાસ, કલ્પનાશક્તિ, નવીન વિચારો અને સર્જનાત્મક અભિગમનો વિકાસ કરવાનો હતો. અભ્યાસની સાથે આવી સહઅભ્યાસિક પ્રવૃત્તિઓ બાળકોના સર્વાંગી વિકાસમાં મહત્વપૂર્ણ ભૂમિકા ભજવે છે. હીરામણિ શાળાઓની આ પહેલથી દિવાળીની ઉજવણીમાં ઉત્સાહ અને આનંદનો ઉમેરો થયો હતો, સાથે જ વિદ્યાર્થીઓને પોતાની પ્રતિભા રજૂ કરવા માટે એક સુંદર મંચ પણ પ્રાપ્ત થયો હતો.